大班语言教案,《狐狸和仙鹤》的故事告诉我们什么道理？

1、大班语言教案

在教学工作者实际的教学活动中，编写教案是必不可少的，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我精心整理的大班语言教案4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 大班语言教案 篇1 教学目标：

1、理解故事内容，能体会母子间的亲情。

2、初步理解事物的简单配对关系，发展幼儿的想象力与表现力。

3、初步学习运用句式“如果……就……”。 教学准备：

1、欢快的乐曲;《兔子舞》曲;

2、兔子胸贴人手一个;

3、 鲤鱼、捕鱼人、大石头、爬山的人、小花、园丁、小鸟、大树、小帆船、风、小 男孩贴绒图片组成的图谱。 教学过程： (一)幼儿贴好小。

2、《狐狸和仙鹤》的故事告诉我们什么道理？

《狐狸和仙鹤》的故事告诉我们与别人相处的过程中，我们都应该真诚相待，如果总是玩一下自以为是的小聪明，把别人当成傻子，总有一天自己也会得到同样的对待，也告诉我们，要诚的对待身边的每一个人，总会有意外的收获。 在这个故事中，狡猾的狐狸虽说请仙鹤吃饭，但是用对方的弱点让仙鹤只能喝汤不能吃肉，满足了自己的私欲，但是在第二天，仙鹤就用自己的优势来教训了狐狸。 《狐狸和仙鹤》的具体故事内容。 有一天，吝啬的狐狸请仙鹤吃饭，它端出一只平底盘子，里面盛了一点儿肉汤。仙鹤的嘴巴又尖又长，盘子里的肉汤一点儿也喝不到。狐狸却张开又阔又。

3、《狐狸和白鹤的故事》告诉了我们什么道理？

《狐狸和白鹤的故事》告诉了我们的道理是尊重是相互的。你只有尊重别人，才会得到别人的尊重。如果不尊重别人，就不要想着让别人来尊重你。我们要学会换位思考，站在他人的角度上思考问题。想受到他人的尊重，就要学会尊重他人。 主要内容讲解 狐狸和仙鹤是一对好朋友，一天，狐狸请仙鹤吃饭，饭桌上只有一个平底盘子，里面只盛了一些清汤，仙鹤什么也没听到生气地走了。过了几天，仙鹤也请狐狸吃饭，所以狐狸早上什么也没吃，空着肚子去仙鹤家准备饱餐一顿。 到了仙鹤家，饭菜都已经准备好了，只见餐桌上有一两只长脖子瓶子，里面装潢了许多好吃的东西。